چالش های هویتی در برنامه های توسعه جمهوری اسلامی ایران
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام - دانشکده الهیات و معارف اسلامی
- نویسنده سید علی اکبر حسینی- شحنه
- استاد راهنما عماد افروغ محمد ستوده
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1391
چکیده
چکیده قاعدتاً با این هدف در مجلس شورای اسلامی برنامه های اول تا چهارم ج- ا- ایران به تصویب رسیده، که سازوکار تعبیه شده در برنامه بتواند اهداف و دغدغه های اصلی نظام اسلامی را که از جمله شامل حفاظت و عمق بخشی به کیان هویتی اسلامی است، تامین نماید. در این چشم انداز و با رویکرد نگارنده مبنی بر پذیرش مبانی جمهوری اسلامی، مساله اصلی رساله بررسی چالش های احتمالی هویتی حاصل از تحولات مدنظر برنامه ها، با لحاظ فرصت ها و محدودیت ها، است. از نظر روشی، تکالیف مندرج در برنامه ها، توصیف و سپس از موضع تحلیل محتوای کیفی و واقع-گرایی انتقادی، ناسازواری ها و نواقص احتمالی برنامه ها در ارتباط با هویت، مورد بررسی قرار گرفته است. پس از طرح تفصیلی، فصل دوم یافته ها در ارتباط با تبیین چارچوب مفهومی تحقیق است که با در نظر گرفتن قانون اساسی، آموزه های اسلام و امام خمینی و با هدف ترسیم چارچوب نظری، ابعاد و نسبت دو متغیر توسعه و هویت، بررسی شده است و تاکید براین موضوع شده است که باید هم عنان توجه به توسعه، توجه به فرهنگ و هویت بشود. فصل سوم، برنامه های اول تا چهارم توسعه ج- ا- ایران، از نظر احتمال ایجاد چالش هویتی، ارزیابی شده است. در این فصل از طرفی بر بستر و واقعیت های زمانی ومکانی چالش آفرین، مانند شیوع سکولاریسم و جهانی شدن و از طرف دیگر بر نوع مدیریت، هدایت و کنترلِ چندگانه موضوعات فرهنگی در داخل، از سوی مجلس و شورایعالی انقلاب فرهنگی، اشاره شده و پس از آن در ارتباط با برنامه ها، رساله به این نتیجه رسیده است که برنامه ها در کل، رویکرد متناسب با اهداف فرهنگی ج- ا- ایران، ندارند و از عمق، جامعیت و انسجام کافی، برخوردار نیستند و در فصل خاتمه علاوه بر جمع بندی، پیشنهاداتی مطرح شده که فراز عمده آن بازنگری در ساختار مرتبط به فرهنگ و یک پارچه سازی و شفاف سازی سازوکار مسئولیت، طراحی، هدایت و کنترل مسئله فرهنگ، به ویژه سازوکار مجلس، است و پیشنهادات پژوهشی از قبیل بررسی زمینه و بستر شکل گیری سیاست های فرهنگیِ مطرح در برنامه ها، تعیین شاخص های شفاف فرهنگی، نقشه راه فرهنگی و تعیین اولویت فرهنگی و بررسی واقع بینانه و میدانی از وضعیت فرهنگی کشور و بازشناسی میدانی عوامل ناکامی و نیز شناسایی فرصت و تهدیدها و آینده پژوهی، مطرح گردید. کلمات کلیدی: هویت، توسعه، چالش هویتی، برنامه های توسعه ج- ا- ایران
منابع مشابه
چالش های روابط جمهوری اسلامی ایران و عربستان در منطقه
در سال های اخیر شاهد تحولاتی در منطقه خاور میانه بوده ایم که تغییرات در صحنه سیاسی عراق، بحران مشارکت در کابینه لبنان، اختلافات داخلی فلسطین و موضوع صلح آمیز هسته ای ج.ا.ایران از آن جمله هستند و با توجه به رقابتهای منطقهای عربستان با جمهوری اسلامی ایران، تحولات یاد شده موجبات واگرایی و بروز تنشهایی در روابط دوکشور شده است با توجه به اینکه ظاهراً روند اوضاع در منطقه در راستای مواضع و منافع عرب...
متن کاملشناسایی موانع اجرای خط مشی های کارآفرینی و نوآوری در برنامه های توسعه جمهوری اسلامی ایران
زمینه: اجرای صحیح و مطلوب خط مشیهای کارآفرینی به عنوان محرک نوآوری و رشد اقتصادی، نقش کلیدی در توسعه اقتصادی و ظهور اقتصادهای مبتنی بر دانش و نوآوری دارد.مرحله اجرا یکی از مهمترین و پرچالشترین مراحل فرایند خط مشی گذاری میباشد. این مرحله نقطه آغازین تحقق هدف ها است عوامل متعددی میتوانند در اجرای یک خط مشی نقش داشته باشند. محققان هر یک به نوبه خود، عوامل مؤثر بر اجرای موفق یک خط مشی را بیان کردند...
متن کاملبررسی جایگاه توسعه سیاسی در برنامه های توسعه جمهوری اسلامی ایران
موضوع این نوشتار بررسی جایگاه توسعه سیاسی در برنامههای توسعه ج.ا.ا است. ضمن این که توسعه؛ یک مفهوم کلی و تقسیم ناپذیر است. در این جا صرفاً در مقام تحقیق به بررسی جداگانه بعد سیاسی آن پرداخته میشود. بدین منظور با توجه به نظریات موجود، مفهوم توسعه سیاسی شاخصسازی میشود و به سوال ذیل پرداخته میشود: توسعه سیاسی چه جایگاهی در برنامههای پنجساله سوم، چهارم، پنجم و ششم داشته است؟ به منظور پاسخ...
متن کاملابعاد و مولفه های توسعه اجتماعی در برنامه های پنجگانه توسعه اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی جمهوری اسلامی ایران
مقدمه: مفهوم تغییر توأم با رشد همواره به اشکال گوناگون موردتوجه اندیشمندان علوم اجتماعی بوده است ولی توجه اختصاصی به مفهوم توسعه و برنامهریزی جهت نیل به توسعهیافتگی از قرن بیستم تبدیل به هدفی ارزشمند برای اکثر کشورهای جهان شد که در راستای رسیدن به شاخصهای آن نامه ریزی توسعه صورت گرفته است این توجه از بعد از جنگ جهانی دوم و نیاز به بازسازی ویرانیهای ناشی از جنگ، همچنین استقلال کشورهای مستعمره ...
متن کاملابعاد و مولفه های توسعه اجتماعی در برنامه های پنجگانه توسعه اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی جمهوری اسلامی ایران
مقدمه: مفهوم تغییر توأم با رشد همواره به اشکال گوناگون موردتوجه اندیشمندان علوم اجتماعی بوده است ولی توجه اختصاصی به مفهوم توسعه و برنامهریزی جهت نیل به توسعهیافتگی از قرن بیستم تبدیل به هدفی ارزشمند برای اکثر کشورهای جهان شد که در راستای رسیدن به شاخصهای آن نامه ریزی توسعه صورت گرفته است این توجه از بعد از جنگ جهانی دوم و نیاز به بازسازی ویرانیهای ناشی از جنگ، همچنین استقلال کشورهای مستعمره ...
متن کاملجستاری بر سیاست دانایی محوری در برنامه های توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران
این مقاله با بیان ارکان چهارگانه و شاخص های اقتصاد دانایی محور، مصادیق مربوط به اقتصاد دانش را در قانون برنامه های توسعه جمهوری اسلامی ایران واکاوی کرده است. موضوعاتی نظیر تاریخچه تکوین و تحول مفهومی نظری توسعه دانش- محور و همچنین مولفههای مفهومی نظری توسعه دانش- محور مورد بحث قرار گرفته و به کمک این دو معیار تاریخی و مفهومی جایگاه دانش محوری در برنامه های توسعه ایران مشخص شده است. یافته ها حا...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام - دانشکده الهیات و معارف اسلامی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023